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匿名用戶
2021-11-10
學生在教育系統中既享有一定的法律權利并承擔著一定的法律責任，也承擔一定的倫理責任和享受特定的倫理權利，學校和教師要保護學生的合法權利，引導學生學會對學習、對生活、對自己、對他人負責，學會承擔責任。
匿名用戶
2021-11-10
學生觀我們可以概括為“兩獨一發”。1. 學生是發展的人(發)第一，學生的身心發展是有規律的。個體身心發展的一般規律有順序性、階段性、不平衡性、互補性以及個別差異性。第二，學生具有巨大的發展潛能。
匿名用戶
2021-11-10
您好，學生觀是以人為本的學生觀，主要包括1.學生是發展的人;2.學生是獨特的人;3.學生是具有獨立意義的人